图片-稻子网
图片-稻子网
图片-稻子网
图片-稻子网

虚拟机装服务器系统-上“云”下乡!天融信桌面云助力农村“教育信息化2.0”

要振兴民族,就必须振兴乡村。实施乡村振兴战略是党的十九大提出的重大战略,教育在乡村振兴中发挥着基础性和引领性作用。当前,我国城乡教育仍面临资源配置不均衡的困境。加快教育信息化基础设施建设,促进乡村教育振兴。

巨鹿县隶属河北省邢台市。近年来,巨鹿县教育局精准施策,补齐农村教育基础设施短板,积极推进农村学校信息化基础设施建设,逐步深化信息技术与教育教学的融合应用。实现城乡教育均衡发展。

为切实提高地方中小学教育教学质量,探索“教育信息化2.0”背景下的育人新模式,巨鹿县教育局逐步扩大中小学信息化建设规模,推动电子化教学进程。虽然计算机资源在一定程度上提高了学校的教学质量,但基于传统PC解决方案的教育信息化却遇到了运维困难、数据安全性低、设备管控难、资源利用率低等诸多问题。

图片[1]-虚拟机装服务器系统-上“云”下乡!天融信桌面云助力农村“教育信息化2.0”-稻子网

图片[2]-虚拟机装服务器系统-上“云”下乡!天融信桌面云助力农村“教育信息化2.0”-稻子网

四大问题

图片[3]-虚拟机装服务器系统-上“云”下乡!天融信桌面云助力农村“教育信息化2.0”-稻子网

机房PC多台,日常维护工作复杂

在传统的PC环境下,PC设备出现故障往往需要运维人员立即到机房进行现场维修,无法直接在线维修。同时,批量软件安装、版本升级等问题都需要人力一一操作。复杂的桌面运维工作耗时耗力,往往导致响应能力不足,影响工作效率。

病毒防控难度大,软件兼容性低

U盘使用率高,病毒重灾区、终端分散,运维人员无法及时到现场维修;系统臃肿,各学科教学软件混杂,兼容性问题多,学生分心;软件安装不规范,导致不良弹窗频发,打乱教学秩序。

学生误用频繁,难以控制

图片[4]-虚拟机装服务器系统-上“云”下乡!天融信桌面云助力农村“教育信息化2.0”-稻子网

由于使用机房的学生人数众多,操作习惯不一致,操作步骤不规范,往往容易造成系统安全故障,影响教学质量,增加大量系统管理工作。

资源利用率低

由于传统PC的分布式特性,PC设备很难进行集中的资源调度以提高资源利用率。通常,学校PC设备的资源利用率低于45%虚拟机装服务器系统,IT基础设施更新频繁(平均3-5%)。年),资金匮乏,使得农村小学无法及时更新设备虚拟机装服务器系统,从而导致农村小学日益增长的教学需求得不到满足。

中小学专用桌面云解决方案

巨鹿县教育局根据自身教学应用场景和基本运维需求,选择使用基于桌面云系统的云课堂解决方案来替代和补充传统PC解决方案。此次,巨鹿县教育局对四个小学计算机教室进行了桌面云系统的改造升级。天荣信根据各学校计算机信息化教室的规模选择了方案。一间教室只需要一台服务器,可驱动50+云桌面边上课边培训,同时支持高清视频直播,实现云教室的全面建设,成功部署多所学校。

图片[5]-虚拟机装服务器系统-上“云”下乡!天融信桌面云助力农村“教育信息化2.0”-稻子网

图片[6]-虚拟机装服务器系统-上“云”下乡!天融信桌面云助力农村“教育信息化2.0”-稻子网

天融信桌面云系统+极语教学软件的解决方案,专为中小学校需求量身定制。TopDC桌面云系统(以下简称:TopDC)利用云计算和存储虚拟化技术,将传统PC终端的操作系统和应用软件安装在机房服务器的虚拟机中,所有计算环节由服务器。

在实际应用中,教师或学生可以直接使用云终端、传统PC等设备访问虚拟机,从而实现桌面环境的集中管理、终端零维护、硬件资源的灵活分配。与原有的传统PC方案相比,该方案可实现40%的性能提升;视频播放流畅,显示清晰;屏幕广播延迟

图片[7]-虚拟机装服务器系统-上“云”下乡!天融信桌面云助力农村“教育信息化2.0”-稻子网

01 提升教学体验

图片[8]-虚拟机装服务器系统-上“云”下乡!天融信桌面云助力农村“教育信息化2.0”-稻子网

TopDC 与 Jiyu 教学软件兼容良好。系统提供了高并发零延迟的屏幕直播、学生演示、共享白板、分组教学等多种课堂互动功能,大大提高了师生互动频率,优化了课堂互动体验。课堂调查、问答竞赛等多种互动方式,不仅提升了教学的趣味性,还为教师提供了实时直观的学习数据,帮助教师精准优化教学策略。

02 智能简单,运维无忧

TopDC提供镜像仓库功能,提升虚拟机部署和运维效率。管理员可以将操作系统镜像、软件包、驱动程序等上传到镜像仓库,并支持镜像更新、上传、恢复等功能。老师在通过TopDC管理运维时,将不同的课程封装成不同的模板,批量分发到学生桌面,关机恢复,系统中毒,启动文件损坏。病毒,糟糕的弹出窗口。您还可以根据教学需要灵活选择多种操作系统。操作系统可按学科安装不同软件,桌面更简洁,实现教学课程的快速切换。

03 统一管理平台

TopDC作为连接师生的综合平台,通过统一的运维管理平台,对所有分散的数据信息,实现硬件资源、虚拟资源、存储服务、云终端的统一管理。丰富的管控策略可以帮助教师限制学生使用相关应用、访问相关网站、阅读U盘等非学习行为,从而更加专注于课堂教学。

图片[9]-虚拟机装服务器系统-上“云”下乡!天融信桌面云助力农村“教育信息化2.0”-稻子网

04 降本增效,成效显着

TopDC系统在减少运维人员工作量的同时,进一步降低了整体功耗,达到单点60W(含显示屏)能耗,每点节电近一千瓦。与传统PC方案相比,使用云桌面节省电费50%以上,节能减排效果明显。同时,服务器的使用寿命远高于传统PC,降低了学校的总拥有成本。并且通过桌面云解决方案,学校可以实现硬件虚拟化,提高资源利用率,降低学校信息化建设的整体投资成本。

图片[10]-虚拟机装服务器系统-上“云”下乡!天融信桌面云助力农村“教育信息化2.0”-稻子网

图片[11]-虚拟机装服务器系统-上“云”下乡!天融信桌面云助力农村“教育信息化2.0”-稻子网

方案部署效果

未来,天融信将继续加大在教育领域的投入,加快“互联网+教育”发展,为教育行业数字化转型提供更多“安全、高效、便捷”的解决方案,助力均衡发展我国城乡教育. 为振兴乡村教育贡献企业力量。

© 版权声明
THE END
喜欢就支持一下吧
点赞0 分享
评论 抢沙发
头像
欢迎您留下宝贵的见解!
提交
头像

昵称

取消
昵称表情代码图片